Cum învaţă copilul să ţină creionul – partea a 2-a

Cât de greu poate să fie, pentru un copil, să ţină creionul în mână? Pare simplu, dar totuşi este vorba de un proces complex şi sunt implicate 4 elemente de bază ce definesc o funcţionare motrică optimă: controlul posturii, percepţia tactilă, coordonarea bilaterală,  motricitatea mâinii. Cel mai indicat şi mai simplu este să încurajăm copilul să se implice în activităţi ce dezvoltă atât motricitatea grosieră cît şi motricitatea fină. Iată câteva idei din jocurile noastre preferate:

Despre prima parte puteţi citi AICI.

Coordonarea bilaterală

• Să ţesem cu fâşii de hârtie

• Modelarea plastilinei

• Înşiruire de paie, macaroane sau mărgele

Motricitatea mâinii

• Scoate seminţele de pepene verde

• Şnuruirea

• Plastilina

• Exerciţii de decupat

• Jocul păpădiilor

Voi ce aţi mai trece pe lista jocurilor?

Publicitate