Când am început să ne familiarizăm cu ţinerea corectă a creionului, mi-am dat seama că explicaţia mea nu era chiar uşor de înţeles pentru un copil mic. M-am gândit că cel mai bine ar fi să transform necunoscutul în cunoscut, oferindu-i o comparaţie pe care el o ştia deja. Acesta a fost „semnul OK”. I-am spus copilului să realizeze semnul OK cu degetele. Apoi am deschispuţin cercul, pentru a aşeza creionul între degete. Apoi , am aşezat şi celelalte degetele sub, pentru a sprijini creionul.
Aceasta este prima metodă pe care am utilizat-o, dar a dat rezultate şi nu am mai folosit alte metode. Mai există şi alte metode cum ar fi metoda şosetei sau metoda pom pom. Despre acestea puteţi citi AICI.
Gandurile Adrianei 