Jucăria de luni-Punguţa cu sclipici şi forme

FotorCreated14

Am căutat o activitate senzorială pentru micuţul nostru de aproape un an şi jumătate şi mi-a plăcut mult această idee.

Ce am folosit:

  • Pungă cu fermoar
  • Sclipici
  • Forme din hârtie gumată
  • Gel de duş
  • Apă
  • Scotch

Am umplut punguţa:  forme, puţin gel de duş, sclipici, am adăugat puţină apă, am lipit-o pe margini cu scoth, ca să fie sigur, că nu va curge nimic. Este o „jucărie” captivantă datorită elementelor ce o compun: formele colorate plutesc, se deplasează, apa se colorează cu ajutorul sclipiciului, iar gelul de duş creează mici bule ce se sparg la atingerea copilului. Este o activitate senzorială, plină de culoare, ce a fost pe placul copiilor mei, este foarte potrivită pentru stimularea celor mici. Inspiraţia este de aici.

Lunea viitoare va urma o altă idee.

Încă o idee asemănătoare: Sticluţa „I spy”

Anunțuri

Sistemul solar pentru copii de un an

FotorCreated2
Mezinul nostru a urmărit cu mare interes activitățile noastre legate de explorarea spațiului cosmic. M-am gândit să-i pregătesc și lui o activitate cu aceiași temă, dar care să fie potrivită vârstei lui. Am strâns toate mingiutele din casă, pe o minge am așezat un cerc pentru a semăna cu planeta Saturn, am mai pus soarele și luna. Am învelit două cutiuțe de la ouăle Kinder, in folie de aluminiu.  Interesul a fost mare, chiar și din partea fratelui cel mare. M-am bucurat că am găsit o idee de joacă ce i-a implicat pe amândoi.

După ce au desfăcut folia de aluminiu, am confecționat mici roci, pe care cel mic le-a transferat dintr-un recipient în altul (copilul trebuie supravegheat). Transferul de roci l-a ţinut ocupat şi interesat, dar a fost un bun exerciţiu pentru stimularea coordonării şi dezvoltarea motricităţii.

Învăţarea noţiunilor „sus”, „jos”, „înăuntru”

De când s-a născut copilaşul nostru, nevoile sale fizice sunt în centrul îngrijirii noastre. Cu toate acestea, consider că e importantă şi stimularea inteligenţei sale. Poate să sune ca o mare provocare. Cum să dezvoltăm inteligenţa unui bebeluş? Există o serie de jocuri simple, ce îi fac plăcere copilaşului şi în acelaşi timp îl învaţă anumite noţiuni, concepte, îi formează diverse abilităţi. E foarte importantă păstrarea unui echilibru: prezentarea prea multor jucării, obiecte, sunete, etc. într-un timp scurt duce la o suprastimulare a bebeluşului, la o forţare a posibilităţilor sale şi chiar la frustrare. Dar dacă amânăm momentul în care începem să-l învăţăm pe copil, diferite lecţii de viaţă, riscăm să ratăm perioada optimă. Sunt adepta alfabetizării emergente adapte vârstei şi posibilităţii copilului, adică să-i formăm de mic plăcerea de a învăţa.

Iată ce ne jucăm şi ce învăţăm:

Folosim o cutie cu capac (una de lapte praf) în care aşezăm o jucărie zornăitoare. Scuturăm cutia în faţa copilului, apoi desfacem capacul şi-l întrebăm: „ce e înăuntru?”. Scoatem jucăria şi o dăm copilului să o studieze. Apoi o aşezăm înapoi accentuând noţiunea „înăuntru”. Îl lăsăm pe copil să se joace cu cutia, îl îndemnăm să scoată jucăria din cutie, etc. Copilaşul nostru are 8 luni şi îi place mult acest joc.

La fel procedăm pentru noţiunile „sus” şi „jos”. Agăţăm o jucărie zornăitoare undeva sus, (la noi de galerie) şi îi atragem atenţia copilului prin sunetul jucăriei. Accentuăm direcţia „uite sus!”. Îl ajutăm pe copil să ajungă la jucărie, să o analizeze. Apoi, lăsăm jucăria să cadă, îndemnându-l verbal pe copil să urmărească direcţia „uite jos!”. Aceste activităţi trebuie repetate de mai multe ori pentru a facilita asimilarea conceptelor.

Alte beneficii:
• Stimularea limbajului
• Dezvoltarea coordonării ochi-mână
• Dezvoltarea capacităţii de a urmări instrucţiuni
• Dezvoltarea observaţiei şi atenţiei
Cel mai important: întărirea relaţiei dintre mămică şi copilaş

(Idei inspirate din experienţa mea, din ce-i face plăcere lui Mihăiţă şi de la June R. Oberlander)